新しい週がスタートしました。

　

学校がお休みの時こそ、

「１週間の目標」をご自宅で立てて、

進んでいくことが大切です。

　

学校から送られてきた課題は、簡単なものも多いと思いますが、

それなりに分量があったりする場合、

「1日に、どのくらい取り組めば良いか」を考えて、

着実に、学習を進めていくことが大切です。

　

この学習計画自体が、

「わり算」の考え方を使っていますから、

３年生以上の皆様は、自分自身で、計画を立てることができますね。

　

自分自身で、1日あたりの学習量を計算することが難しい低学年のお子さまは、

学校からのアドバイスを参考に、お父さま、お母さまと一緒に学習計画を立ててみましょう。

　

学習計画は、週ごと、あるいは１日ごとに修正していくことが理想です。

　

もし、先週の学習がうまくいっていたら、

その調子を維持したまま、新しい取り組みを考えてみましょう。

　

もし、先週の学習が計画通りにいかなかったら、

今週から、どうすれば良いか、新たな計画を立てましょう。

　

　

毎週、あるいは毎日、計画を立てることで、

自然と、前日までの結果も確認できるだけでなく、

計画そのものを思いだすこともできるようになります。

　

　

毎日、5分だけでも、そんな計画の時間をとってみてください。

　

それだけで、「学習」に向かう「とっかかり」をつくることができます。

　

ご家庭での学習というものは、

一度、着手さえしてしまえば、

案外、スムーズに続けることができるものです。

　

　

「勉強をすること」のリズムがうまく取れていない場合は、

　

まず、「計画を立てること」を習慣にすることを、ひとつの目標にしてみてください。

　

たった1日だけでも、その成果を感じることができるかもしれません。

　

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