２月の後半も、小さなゴールを目指して進んでいきましょう。
2月も後半に突入です。
2月の、２週間が終了しました。
１年の12ヶ月の中で最も日数が少ない2月は、
これで折り返し、後半の２週間に突入です。
小学生の皆さんは、
小学校の「終業式」までを考えても、残り１ヶ月ほどとなってくる頃でしょう。
今の学年のうちに、やっておきたいなと思っていることの中で、
やり残していることはあるでしょうか。
2月は残り２週間、
３学期も、残り１ヶ月ほど。
「終わりよければすべてよし」で、
目標に向けて、着実に進んでまいりましょう。
「終わり＝節目」を、いかにたくさん作れるか。
学習に限らずですが、
何かの目標を立てて、そこに向けて進んでいく際に、
「終わり(＝節目)にこだわる」ということは大事です。
目標地点を決めて、
そこに向けて、細かい計画を立てて実行していくことで、
「何も目標がない」状態と比べたときに、はるかに多くのことを成し遂げていくことができるでしょう。
節目であるゴール地点から逆算して、
その時その時の計画を修正していくことで、
最終的には、目標地点で帳尻を合わせることができます。
そのように考えると、
例えば１年だけを考えても、
ゴール地点が「年末」の１回だけしかないのと、
「学期末」の３回あるのとでは、
頑張りどころの回数が違う分、できることに変化が出てきます。
そうであれば、
１年を４回の「四半期」ごとに分けた方が、より良くなるでしょうし、
１２回の「１ヶ月」ごとに分けた方が、さらに目標地点の数が増えるということになります。
そして、
１年を５２回の「１週間」ごとに分けることができれば、
365回の「1日」ごとに分けることができれば、
さらに良い、ということになります。
時には、「目標地点」をクリアできない、ということもあるはずですが、
年間でたった1回だけの「マル」「バツ」を考えるだけでなく、
365回の小さな「マル」を１つでも積み重ねていくことが、
結果として、１年の大きな「マル」につながっていくような気もします。
「１年の計は元旦にあり」ですが、
「１日の計は早朝にあり」で、毎日のゴールを決めて、日々を過ごしていくことが大切です。
下手な計画であったとしても、
無計画であるよりはマシでしょう。
１日の終わりに「小さなマル」を積み重ねていけるように、
１日１日、「今日のゴール」を決めて過ごしていきましょう。
結果的に、それが大きなゴールにつながっていくはずです。
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