2020年6月13日 / 最終更新日時 : 2020年6月14日 藤田和彦 学習教室 今日の高田馬場アドバンスクラスも、充実した時間でした。 今日のアドバンスクラスは、お振替も合わせて5名の生徒のみなさんと一緒に学習に取り組みました。 梅雨どきということもあってか、少し「お疲れ気味」の子もいましたが、 それでも、教室がスタートしたら、集中して学習を進めるこ […]
2020年6月12日 / 最終更新日時 : 2020年6月12日 藤田和彦 学習教室 明日は、アドバンスクラス発展クラスです。 都内も梅雨らしい天気になってきました。 雨がちな天気で、そのぶん暑さは一段落かな、と思っていましたが、 そうは言っても、蒸し暑い天気が続いているように感じます。 熱中症の危険も出てきておりますので、 みなさまも、 […]
2020年6月11日 / 最終更新日時 : 2020年6月11日 藤田和彦 学童教室 かけざんの立式における素朴な疑問 今回は、かけざんに関する、こんな問題を題材に書いていきます。 問題)サクランボが、ひとふさに2個ずつついています。6ふさでは、何個のサクランボがあるでしょうか。 この問題、かけ算を使って解くことができる問題で、 […]
2020年6月10日 / 最終更新日時 : 2020年6月10日 藤田和彦 四谷 (解答)親子で楽しむ!漢字クイズ 今日は、四ツ谷アドバンスクラスでした。 学校が再開して、1日のリズムが生まれてきているのでしょうか。 今日は、先週にも増して、粘り強く学習に取り組む姿勢が印象的でした。 久々の学校の授業で、 少なからず、自身の「 […]
2020年6月9日 / 最終更新日時 : 2020年6月9日 藤田和彦 学童教室 親子で楽しむ!漢字クイズ 今日は、文章読解についてはいったんお休みで、「漢字クイズ」を出題します。 真ん中のマスに入る漢字は何でしょうか? 例題) 横のマスは、左から右に、 縦のマスは、上から下に、読んだときに、 二字熟語ができるような、真ん […]
2020年6月8日 / 最終更新日時 : 2020年6月9日 藤田和彦 四谷 国語の文章読解「記述式問題」の演習の機会を倍増させる方法 今回も、国語の文章読解における「記述式問題」について、 その「学習方法」のコツをひとつ、ご紹介します。 記述式問題は、「演習」が大変!? 国語の、文章読解自体が、演習量を確保しづらい問題です。 たとえば、 […]
2020年6月7日 / 最終更新日時 : 2020年6月8日 藤田和彦 学童教室 国語の文章読解「記述式問題」で、まずは絶対に抑えたい「お作法」 連日、「国語シリーズ」を続けていますが、 もうしばらく、まとめてお伝えしていける内容がありますので、順番にご紹介していきます。 国語の記述式問題、まず「これだけは」押さえるようにしましょう。 記述式問題につい […]
2020年6月6日 / 最終更新日時 : 2020年6月6日 藤田和彦 学習教室 国語の文章読解:「記述式問題」のレベル分け3タイプ 本日は、高田馬場でアドバンスクラスでした。 じつに2ヶ月ぶりのお教室でのアドバンスクラスでした。 が、 むしろ、 以前よりも、 学習の姿勢が、「カッコよく」なっている! 黙々と、集中してテキストに取り […]
2020年6月4日 / 最終更新日時 : 2020年6月4日 藤田和彦 学童教室 国語の文章読解:「選択式問題」を解く際に役立つ視点 今朝、自宅の外に出たら、 ちょうど、小学校に登校する子どもたちの一団が通り過ぎるところでした。 よく考えたら、これが「いつもの」光景なんだなあと、しみじみ感じました。 まだまだ、学校の完全再開までは少し時間がある […]
2020年6月3日 / 最終更新日時 : 2020年6月3日 藤田和彦 学童教室 国語の文章読解「選択問題」に回答する際に気をつけるポイント 本日は、四ツ谷アドバンスクラスでした。 学校の宿題が大変で、少し寝不足気味だったAくん。 少し休憩時間をはさみながらも、なんとか最後まで、粘り強く取り組むことができました。 また、新しい学校生活とのリズムを作りな […]